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2022分类招生校考纲目 合肥职业身手学院发布日期:2025-06-06 03:16:06 浏览次数:

  遵照《安徽省训诫招生测验院闭于印发安徽省 2022 年上等职业院校分类测验招生对口招生事业施行方法的闭照》(皖招考〔2022〕2号)条件,协议本职业适当性测试提要。

  职业适当性测试首要考覆按生改日从事临盆、维护、办事、管制等一线事业所必备的根基职业本质。

  报考我校且分类测验文明本质测试及格的浅显高中结业生以及出席高考报名时正在“结业种别”填写“高中结业”的退伍武士、下岗职工、农夫工、高本质农夫等社会群体考生。

  测试时光为 90 分钟,试卷满分 300 分(每题 2.5 分,共 120 题)。

  职业适当性测试实质首要搜罗“思念品德和强壮本质”“操纵解析才略”“分析与疏通交换才略”“职业素养”等四个模块。各模块分值比例完全如下:

  遵照《安徽省训诫招生测验院闭于印发安徽省 2022 年上等职业院校分类测验招生对口招生事业施行方法的闭照》(皖招考〔2022〕2号)条件,协议本职业才干测试提要。

  报考我校且分类测验文明本质测试及格的中职结业生以及出席高考报名时正在“结业种别”填写“中职结业”的退伍武士、下岗职工、农夫工、高本质农夫等社会群体考生。

  测试时光为 90 分钟,试卷满分 300 分(每题2.5分,共120题)。

  职业才干测试搜罗“专业才略测试”和“技能才干测试”两个模块。专业才略测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点专业常识为根基依照,要点参观归纳专业才略;技能才干测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点技能才干为根基依照,要点参观岗亭才干、通用技能等实质。

  (本提要合用于:大数据与司帐专业、市集营销专业、智能物流技能专业、商务数据解析与操纵专业、司帐新闻管制专业、金融科技操纵专业)

  遵照《安徽省训诫招生测验院闭于印发安徽省 2022 年上等职业院校分类测验招生对口招生事业施行方法的闭照》(皖招考〔2022〕2号)条件,协议本职业才干测试提要。

  报考我校且分类测验文明本质测试及格的中职结业生以及出席高考报名时正在“结业种别”填写“中职结业”的退伍武士、下岗职工、农夫工、高本质农夫等社会群体考生。

  测试时光为 90 分钟,试卷满分 300 分(每题 2.5分,共 120 题)。

  职业才干测试搜罗“专业才略测试”和“技能才干测试”两个模块。专业才略测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点专业常识为根基依照,要点参观归纳专业才略;技能才干测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点技能才干为根基依照,要点参观岗亭才干、通用技能等实质。

  遵照《安徽省训诫招生测验院闭于印发安徽省 2022 年上等职业院校分类测验招生对口招生事业施行方法的闭照》(皖招考〔2022〕2号)条件,协议本职业才干测试提要。

  报考我校且分类测验文明本质测试及格的中职结业生以及出席高考报名时正在“结业种别”填写“中职结业”的退伍武士、下岗农夫工、高本质农夫等社会群体考生。

  测试时光为 90 分钟,试卷满分300分(每题 2.5 分,共120题)。

  职业才干测试搜罗“专业才略测试”和“技能才干测试”两个模块。专业才略测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点专业常识为根基依照,要点参观归纳专业才略;技能才干测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点技能才干为根基依照,要点参观岗亭才干、通用技能等实质。各模块分值比例完全如下:

  了然素描创作常用器械的品种和特质;熟习素描画画流程;担任素描构图形式、制型构造外达;具备行使比例、透视、明暗、线条、实行曲直灰闭连呈现物象的才略。了然颜色创作常用器械的品种和特质;熟习水粉绘画流程与调色道理;熟习颜色的三原色、冷暖色、固有色、情况色、同类色、互补色、复色、间色等观念;具备愚弄颜色常识对作品实行配色的才略。

  了然平面组成观念;熟习平面组成视觉因素实质;担任平面组成制型因素(点、线、面)常识;担任平面组成体式形式、根基形及其组合办法;担任反复组成、近似组成、渐变组成、发射组成的打算形式;

  了然颜色组成的根基观念;了然颜色组成的激情呈现、颜色的心理及情绪本质;熟习颜色的三因素、色相环道理;担任颜色明度比照组成、纯度比照组成、色相比照组成、冷暖比照组成等打算形式;了然立体组成的根基观念;熟习立体组成的因素;担任立体组成的质料呈现体式及操纵限制;

  了然干系中西方绘画艺术、大众艺术、工艺美术、闻名打算艺术家、艺术作品、艺术派别、艺术事宜等本原常识。具备肯定的打算审美目光和艺术欣赏才略。

  1. 首要查核学生是否具备遵照职业举止须要实行干系推算机外面及操纵技能才略(担任推算机本原常识、office 办公软件常识、熟习常用二维及三维画图软件的操作常识);

  2.首要查核学生是否具备干系打算图纸的识图、制图的技能才略(能辨识纯粹的三视图、分析平面、立面与恶果图观念、担任一点透视道理);

  3.首要查核学生是否熟习干系专业打算流程及工艺的技能才略(广告艺术打算版式打算流程及印刷工艺常识、室内情况艺术打算流程及常用装点质料常识、陶瓷缔制技能根基流程及工艺形式等);

  4.首要查核学生是否具备打算革新才干(能了然图形创意技巧、分析打算联念与意向思想、担任体式美律例、有肯定打算革新才略)。

  2.《艺术欣赏》林家阳主编,中邦轻工业出书社,2021 年 8 月第1版;

  (本提要合用于: :照顾专业、临床医学专业、助产专业、医学磨练技能专业、痊愈歇养技能专业、聪明强壮养老办事与管制专业、药学专业)

  遵照《安徽省训诫招生测验院闭于印发安徽省2022年上等职业院校分类测验招生对口招生事业施行方法的闭照》(皖招考〔2022〕2号)条件,协议本职业才干测试提要。

  报考我校且分类测验文明本质测试及格的中职结业生以及出席高考报名时正在“结业种别”填写“中职结业”的退伍武士、下岗职工、农夫工、高本质农夫等社会群体考生。

  测试时光为90分钟,试卷满分300分(每题 2.5 分,共 120 题)。

  职业才干测试搜罗“专业才略测试”和“技能才干测试”两个模块。专业才略测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点专业常识为根基依照,要点参观归纳专业才略;技能才干测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点技能才干为根基依照,要点参观岗亭才干、通用技能等实质。

  2.担任上皮结构分类;被覆上皮的分类与分散;担任肌结构的分类及骨骼肌、心肌普通构造;担任神经元构造;担任突触的构造;

  3.担任骨的普通样式、构制;担任闭节的根基构造;担任脊柱、胸廓的构成;各部椎骨的样式构造特性;担任脑颅诸骨及面颅诸骨的名称;担任上下肢骨的构成;

  7.担任心脏的职位、外形、心脏内各腔的样式构造、心壁的构制、心的传导编制;担任主动脉各部的分支、分部。担任身体各部动脉主干的名称。担任胸导管、右淋巴导管;

  8.担任神经编制的构成及常用术语;担任脊髓外形、内部构制;脑干外形和内部构造;

  9.担任新陈代谢、内情况的观念,人体功用治疗的办法及其特质,反射及反射弧的观念和构成;

  10.担任血液的构成;血浆分泌压的心理功用;血液凝聚根基进程;ABO 血型编制的分型依照;

  11.担任消化、摄取、胃排空的观念;胃、小肠运动的体式和功用;小肠正在摄取中的紧张功用;担任消化的办法,胃粘膜屏蔽、粘液-碳酸氢盐屏蔽;

  12.担任突触的观念和新闻转达进程;特异性和非特异性投射编制的功用;内脏感想的特质;牵张反射的观念;

  2.担任肩闭节、髋闭节、膝闭节的构成;担任肌的构制及辅助安装。担任全身首要肌的名称;

  3.担任肺的样式、职位、分叶;担任肋膜分部和肋膜腔的观念;担任气管及肺的结构构造;

  4.担任肝的职位和样式;担任胆囊的样式、职位及胆囊的体外投影,担任输胆管道的构成;担任胃的样式、分部、胃壁的构制。担任小肠分部、大肠特性。担任及小肠的构造特质;

  5.担任输尿管狭隘部位;膀胱的样式、粘膜特质;担任肾单元的构成、滤过屏蔽的构造;

  6.担任中动脉管壁构造及大动脉构造特质;担任上下腔静脉构成;了然全身各部静脉回流;

  9.担任血细胞的寻常值、血红卵白寻常值、血浆和血清的区别、血浆卵白及其心理功用;

  10.担任心动周期、心率的观念;心输出量及其影响成分;寻常心脏起搏点;血压变成道理及影响成分;担任心肌细胞的心理特色;

  11.担任肺通气的观念和道理、肺换气的观念;氧和二氧化碳正在血液中的运输;潮胸宇、肺活量、肺通胸宇的观念;担任呼吸的根基闭键;

  12.担任尿天生的根基进程、肾小球滤过;影响肾小球滤过的成分;抗利尿激素和醛固酮的心理功用及渗出治疗;担任滤过膜、滤过率、原尿;水和钠重摄取的部位及办法;

  13.担任成长激素、甲状腺激素、胰岛素的首要功用;担任糖皮质激素、甲状旁腺素的功用,腺垂体渗出的激素;担任激素的功用道理和功用的普通特性。

  (本提要合用于:机电一体化技能专业、汽车缔制与试验技能专业、新能源汽车技能专业、汽车电子技能专业、机器打算与缔制专业、智能焊接技能专业、模具打算与缔制专业)

  遵照《安徽省训诫招生测验院闭于印发安徽省 2022 年上等职业院校分类测验招生对口招生事业施行方法的闭照》(皖招考〔2022〕2号)条件,协议本职业才干测试提要。

  报考我校且分类测验文明本质测试及格的中职结业生以及出席高考报名时正在“结业种别”填写“中职结业”的退伍武士、下岗职工、农夫工、高本质农夫等社会群体考生。

  职业才干测试搜罗“专业才略测试”和“技能才干测试”两个模块。专业才略测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点专业常识为根基依照,要点参观归纳专业才略;技能才干测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点技能才干为根基依照,要点参观岗亭才干、通用技能等实质。

  1.职业素养:社会主义焦点价格观、职业品德根基常识;安好临盆与情况爱护常识、质地管制常识;对本专业的清楚和职业发达策划;

  2.机器制图:机器制图邦度圭表和干系行业圭表;正投影法的根基道理和作图形式;根基组合体的三视图,识读轴套类零件图,理睬尺寸公差、形位公差寄义;

  3.汽车构制:曲柄连杆机构、配气机构的构成与事业道理;燃油提供编制、冷却编制、润滑编制、点燃编制和起动编制的构成与事业

  道理;聚散器、变速器、万向传动安装、驱动桥、车架、车轮和轮胎、悬架、行驶、转向和制动编制的构成与事业道理;

  4.缔制工艺:常睹金属切削运动及其特质;常用金属质料的分类、职能及操纵;金属切削机床的分类、操纵限制及加工特质;识读常睹工艺卡,合理选取、行使各式工、夹、量、刀具;

  5.电工本原:电道的根基构成,根基的电气符号和纯粹的电道图;交直流电道的常用物理量的纯粹的解析与推算;安好用电常识及万用外行使。

  1.机器图识读与绘制:中等杂乱的机器零件图和较纯粹的机械部件的安装图的识读;纯粹的零件图绘制,遵照条件补全图纸;行使AutoCAD 实行画图;

  2.数控机床编程与操作:数控车床、数控铣床的行使及纯粹工件的轨范编制;担任卡尺、千分尺、内径百分外等常用衡量器械的行使形式;

  3.电气线道的邻接与调试:常用仪外的行使(万用外衡量电阻、电压、电流等);常用低压电器(熔断器、刀开闭、转换开闭、按钮、热继电器、接触器、断道器)的选用;常睹电气线道邻接调试与障碍破除(如三相异步电动机点动担任线.汽车拆装与维持:常用汽车拆装器械(棘轮扳手、活塞拆装套筒、活塞环拆装钳、气门凡尔钳)、开发(举升机、千斤顶)、电器检测仪器仪外(数字万用外、示波器、障碍诊断仪)的行使;策划机的拆装与调试、常睹汽车障碍诊断与破除、汽车惯例保重维持等功课。

  )遵照《安徽省训诫招生测验院闭于印发安徽省 2022 年上等职业院校分类测验招生对口招生事业施行方法的闭照》(皖招考〔2022〕2号)条件,协议本职业才干测试提要。

  报考我校且分类测验文明本质测试及格的中职结业生以及出席高考报名时正在“结业种别”填写“中职结业”的退伍武士、下岗职工、农夫工、高本质农夫等社会群体考生。

  职业才干测试搜罗“专业才略测试”和“技能才干测试”两个模块。专业才略测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点专业常识为根基依照,要点参观归纳专业才略;技能才干测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点技能才干为根基依照,要点参观岗亭才干、通用技能等实质。

  5.Windows 根基操作,搜罗:文档的创修、翻开、输入、生存、闭塞等;文本的选定、插入与删除、复制与搬动、查找与替代等根基操作;众窗口和众文档的编辑;

  2.Word 文字收拾软件的根基操纵,搜罗:Word 的根基常识,Word的文献操作和文本编辑,Word 的花样与版面,Word 的模板与样式,Word 外格的设立修设与编辑,Word 图形的制制与编辑,Word 对象的插入,Word 文档的打印;

  3.Excel 电子外格软件的根基操纵,搜罗:Excel 的根基常识,事业外的设立修设与编辑,公式与函数的行使,数据收拾,图外的行使;

  4.推算机汇集的本原常识,搜罗汇集硬件功用和常用汇集操纵软件的行使,TCP/IP 制定的事业道理,以及汇集操纵中常睹的观念,如域名、IP 地点、DNS 办事等,汇集操纵软件,如 QQ、迅雷、360 安好软件等;

  )遵照《安徽省训诫招生测验院闭于印发安徽省 2022 年上等职业院校分类测验招生对口招生事业施行方法的闭照》(皖招考〔2022〕2号)条件,协议本职业才干测试提要。

  报考我校且分类测验文明本质测试及格的中职结业生以及出席高考报名时正在“结业种别”填写“中职结业”的退伍武士、下岗职工、农夫工、高本质农夫等社会群体考生。

  职业才干测试搜罗“专业才略测试”和“技能才干测试”两个模块。专业才略测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点专业常识为根基依照,要点参观归纳专业才略;技能才干测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点技能才干为根基依照,要点参观岗亭才干、通用技能等实质。

  1.了然 CAD 的事业界面;2.了然 CAD 的根基操作和辅助画图器械;

  遵照《安徽省训诫招生测验院闭于印发安徽省 2022 年上等职业院校分类测验招生对口招生事业施行方法的闭照》(皖招考〔2022〕2号)条件,协议本职业才干测试提要。

  报考我校且分类测验文明本质测试及格的中职结业生以及出席高考报名时正在“结业种别”填写“中职结业”的退伍武士、下岗职工、农夫工、高本质农夫等社会群体考生。

  职业才干测试搜罗“专业才略测试”和“技能才干测试”两个模块。专业才略测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点专业常识为根基依照,要点参观归纳专业才略;技能才干测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点技能才干为根基依照,要点参观岗亭才干、通用技能等实质。各模块分值比例完全如下:

  1.旅逛与旅逛举止,完全搜罗旅逛的观念、根基属性、特质、旅逛举止的组成、分类,旅逛的形成与发达,完全搜罗古代游历、近代旅逛和摩登旅逛;2. 旅逛三因素,完全搜罗旅逛者的观念、类型、变成的条款,旅逛资源的观念、特性、分类、评判、斥地与爱护,游历社的本质、分类、根基营业、设立的条款,旅馆的发达经过、旅馆的类型,旅逛交通的功用、各种型旅逛交通的特质,旅逛购物品的观念、分类及其功用;

  3. 旅逛市集,完全搜罗旅逛市集的组成因素、特质及其分类,宇宙旅逛市集分散、宇宙旅逛市集发达的特质、我邦入境、出境和邦内旅逛三大市集的发达景况及其趋向。

  1.导逛营业,完全搜罗导逛职业品德类型、导逛职业本质、导逛办事类型以及导逛办事干系常识;2.导逛本原常识,完全搜罗中邦制造 100 周年经过,中邦史乘文明常识,中邦文学常识,中邦民族与宗教常识,中邦自然与地舆常识和中邦首要旅搭客源邦概略, 安徽等中邦各省(区、市)的概略;

  3.饭馆管制,完全搜罗饭馆前厅概述、前厅预订营业管制、招呼营业管制和新闻营业管制;饭馆客房管制概述、客房对客办事管制、客房原始记实管制和客房发达趋向;饭馆餐饮管制概述、餐厅办事管制和厨房营业管制。

  1.导逛营业(第六版),中邦旅逛出书社, 2021年6月;2.寰宇导逛本原常识(第六版),中邦旅逛出书社,2021年 6月;

  遵照《安徽省训诫招生测验院闭于印发安徽省 2022 年上等职业院校分类测验招生对口招生事业施行方法的闭照》(皖招考〔2022〕2号)条件,协议本职业才干测试提要。

  报考我校且分类测验文明本质测试及格的中职结业生以及出席高考报名时正在“结业种别”填写“中职结业”的退伍武士、下岗职工、农夫工、高本质农夫等社会群体考生。

  职业才干测试搜罗“专业才略测试”和“技能才干测试”两个模块。专业才略测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点专业常识为根基依照,要点参观归纳专业才略;技能才干测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点技能才干为根基依照,要点参观岗亭才干、通用技能等实质。各模块分值比例完全如下:

  3.汽车的策划机构制;汽车的底盘构制;新能源汽车常睹电机的品种及道理;新能源汽车动力电池的品种及特质;

  5.汽车办事礼节搜罗仪容仪外、招呼礼节、电线.汽车倾销见解、临盆见解、产物见解、市集营销见解、社会销见解;

  8.汽车营销干系的广告分类,广告、职员倾销、大众闭连、生意增添、发售煽动的观念。

  2.汽车维持进程中的“5S”轨制;3.汽车维持进程中常用的拆装器械、检测器械、诊断开发的行使形式;

  4.汽车蓄电池、发电机、起动机的构造及事业道理;汽车仪外编制、照明编制、空调编制等常睹汽车电气编制的构造及事业道理;

  )遵照《安徽省训诫招生测验院闭于印发安徽省 2022 年上等职业院校分类测验招生对口招生事业施行方法的闭照》(皖招考〔2022〕2 号)条件,协议本职业才干测试提要。

  报考我校且分类测验文明本质测试及格的中职结业生以及出席高考报名时正在“结业种别”填写“中职结业”的退伍武士、下岗职工、农夫工、高本质农夫等社会群体考生。

  职业才干测试搜罗“专业才略测试”和“技能才干测试”两个模块。专业才略测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点专业常识为根基依照,要点参观归纳专业才略;技能才干测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点技能才干为根基依照,要点参观岗亭才干、通用技能等实质。

  2.担任化学检测的本原外面常识及根基条件;3.熟习实践室安好管制类型和防护常识;

  2.《浅显生物学(第 2 版)》,员冬梅、徐启红主编,化学工业出书社。12

  遵照《安徽省训诫招生测验院闭于印发安徽省 2022 年上等职业院校分类测验招生对口招生事业施行方法的闭照》(皖招考〔2022〕2 号)条件,协议本职业才干测试提要。

  报考我校且分类测验文明本质测试及格的中职结业生以及出席高考报名时正在“结业种别”填写“中职结业”的退伍武士、下岗职工、农夫工、高本质农夫等社会群体考生。

  测试时光为90分钟,试卷满分300分(每题2.5 分,共 120 题)。

  职业才干测试搜罗“专业才略测试”和“技能才干测试”两个模块。专业才略测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点专业常识

  为根基依照,要点参观归纳专业才略;技能才干测试以训诫部揭橥的中职专业教学圭表中焦点技能才干为根基依照,要点参观岗亭才干、通用技能等实质。各模块分值比例完全如下:

  7.化学根基常识(原子构造、溶液、元素化合物、有机化学本原常识、化学推算、化学实践)。

  2.常用玻璃器皿的洗涤及行使(容量瓶、烧杯、量筒、移液管、胶头滴管等);